Lacan en Ipa

2010-06-18T16:58:00.000-07:00

Jornadas de Córdoba de Lacan en Ipa agosto 2010

2010-06-18T14:16:00.000-07:00

Los días 6 y 7 de agosto se realizarán en la ciudad de Córdoba las Jornadas Interinstitucionales de Lacan en Ipa.
El título de estas terceras jornadas será el interrogante ¿Qué hacemos en la clínica? y se centrará en la discusión de un material aportado por uno de los asistentes.

Programa definitivo

2009-06-18T16:47:00.000-07:00

LACAN EN IPA

2da. Jornada LACAN EN IPA
"La Praxis: entre la técnica y los fundamentos"

Sábado 20 de junio de 2009 en APA

La jornada constará de cuatro talleres teóricos simultáneos, en los que se usarán, como pretexto, algunos fragmentos de la obra de Lacan, en grupos de discusión horizontales, tal como el año anterior. Este año se agregan citas de autores postfreudianos que se pondrán a trabajar, durante el taller con los textos de Lacan. Entre otros se trabajarán textos de Klein, Winnicott, Bleger, Strachey, Ferenczi y Racker. (Este material se entregará impreso a todos los inscriptos).
Luego se desarrollarán cuatro talleres clínicos, con discusión de material (que se repartirá en el momento) , en grupos horizontales.
Finalmente incorporamos un Plenario abierto de cierre en el que podamos compartir la experiencia de la jornada y el horizonte de futuros encuentros.

PROGRAMA

8.30 hs. – INSCRIPCIÓN

9.00 hs. - APERTURA y palabras del Dr. Andrés Rascovsky (Presidente de APA) y Dr. Oscar Paulucci (Integrante del grupo de trabajo Interinstitucional 'Lacan en IPA').
Auditorio J. M. Mom (1° Piso)

9.30 a 11,00 hs. - TALLERES TEÓRICOS

Taller 1: Salón: 203/4 – 2° Piso
EL SUPERYÓ- IDEAL DEL YO EN LA DIRECCIÓN DE LA CURA.
Coordinadores:
Lic. Mauricio Zulián (APA) - Dr. Miguel Leivi (APdeBA)

Taller 2: Salón: 305/6 – 3° Piso
CONTRATRANSFERENCIA Y POSICIÓN DEL ANALISTA.
Coordinadores:
Lic. Diego Luparello (APA) – Dr. Enrique Torres (APC)

Taller 3: Salón: 302/3 – 3° Piso
EL OBJETO, LA ANGUSTIA Y EL DUELO.
Coordinadores:
Dr. Carlos Basch (APA) – Lic. Cecilia Moia (APA)

Taller 4: 400/1 – 4° Piso
TIEMPO Y ENCUADRE.
Coordinadores:
Dr. Carlos Barredo (APdeBA) – Dr. M. Raúl Neumann (APA)

11.15 a 13,00 hs. - TALLERES CLÍNICOS

Taller 1: Salón: 203/4 – 2° Piso
Coordinadores:
Dr. Héctor Clein (APdeBA) - Dr. Abel Fainstein (APA)
Presenta material: Lic. Juan Carlos Nocetti (APA)

Taller 2: Salón: 305/6 – 3° Piso
Coordinadores:
Dra. Alicia Killner (APA) - Dr. Atila Miguel Angel Rodriguez (APA)
Presenta material: Lic. Mariano Horenstein (APC)

Taller 3: Salón: 302/3 – 3° Piso
Coordinadores:
Dra. Isabel Dujovne (APA) – Lic. Graciela Andrés (APdeBA)
Presenta material: Lic. Adriana Blasseti (Testimonios)

Taller 4: 400/1 – 4° Piso
Lic. Mercedes Amado de Zaffore (APA) – Dr. Oscar Paulucci (APA)
Presenta material: Lic. Cristina Szeckasy (APdeBA)

13,00 a 14,00 hs. - PLENARIO ABIERTO Y CIERRE
Auditorio J. M. Mom (1° Piso)

Almuerzo (opcional)

MAS INFORMACIÓN: http://lacanenipa.blogspot.com/

Aranceles de inscripción:
Inscripción $100.-
Candidatos de Institutos de IPA $80.-
Estudiantes (presentando Libreta Universitaria) $30.-
Colegas del Interior del país e Integrantes de Servicios Hospitalarios: $50.-

________________________________________
Inscripción en Tesorería de APA (9 a 16 hs.) - 2º Piso

APA - Rodríguez Peña 1674 * CABA Código Postal C1021ABJ
Tel. 4812-3518 / 4813-1209 y líneas rotativas
Fax: 4814-0079 * info@apa.org.ar / www.apa.org.ar

__________ Información de NOD32, revisión 4164 (20090617) __________

Este mensaje ha sido analizado con NOD32 antivirus system
http://www.nod32.com

afiche original

2009-04-29T15:18:00.000-07:00

Afiche de las Jornadas de LACAN EN IPA

2009-04-26T11:40:00.000-07:00

2da. Jornada LACAN EN IPA

"La Praxis: entre la técnica y los fundamentos"
Sábado 20 de junio de 2009 de 8,30 a 14 hs.

Constará de cuatro talleres teóricos simultáneos, en los que se usarán, como pretexto, algunos fragmentos de la obra de Lacan, en grupos de discusión horizontales, tal como el año anterior. Este año se agregan citas S. Freud y de autores postfreudianos que se pondrán, durante el trabajo de taller, en tensión con los textos de Lacan. Entre otros se trabajarán textos de Freud, Klein, Winnicott, Elsa del Valle, Bleger, Strachey, Ferenczi, Garma y Racker.
Los temas de los talleres teóricos son:

1. El superyó- Ideal del yo en la dirección de la cura.
2. Contratransferencia y posición del analista.
3. El objeto, la angustia yel duelo.
4. Tiempo y encuadre.

Luego se desarrollarán cuatro talleres clínicos, con discusión de material, en grupos horizontales.
Solicitamos a quién tenga interés, nos acerque relatos de la clínica para poder contar con ellos para la jornada.
Finalmente incorporamos un Plenario abierto de cierre en el que podamos compartir la experiencia de la jornada y el horizonte de futuros encuentros.

MAS INFORMACIÓN: http://lacanenipa.blogspot.com/

Aranceles de inscripción:
Inscripción general $100.-
Candidatos de Institutos de IPA $80.-
Profesionales de hospitales y de Interior del país $50
Estudiantes (presentando Libreta Universitaria) $30.-
Inscripción en Tesorería de APA (9 a 16 hs.)
APA-Rodríguez Peña 1674 - CABA C1021ABJ
Tel. 4812-3518 / 4813-1209 info@apa.org.ar

Carta al Presidente de APA

2009-02-23T11:30:00.000-08:00

Sr. Presidente de A.P.A.
Dr. Andrés Rascovsky
Estimado Andrés:
Queremos transmitirte ,y por tu intermedio al resto de la C.D., el avance de la organización de la Segunda Jornada “Lacan en I.P.A.” titulada “La praxis: entre la técnica y los fundamentos”, a realizarse en A. P.A. el 20 de junio de 2009 de 8.30 a 14hs. En la misma es de nuestro interés discutir la articulación de diferentes aportes de Lacan con los de Klein, Winnicott, Garma, Bion, Strachey, Racker, Del Valle, Bleger, etc. en forma de talleres horizontales teóricos y discurrir sobre la clínica en talleres clínicos.
Hemos encontrado gran entusiasmo en la participación y discusión de los temas entre colegas de Apa, Apdeba, Córdoba y Uruguay. Las reuniones organizativas son abiertas y se reanudan el 11 de marzo a las 21 en Apa.
La propuesta organizativa es esta:
8.30 hs. Inscripción.
9 hs. Apertura.
9.50 a 11 hs. Talleres teóricos.
11 a 11.30hs. Café y medias lunas.
11.30 a 13hs. Talleres clínicos.
13 a 14 hs. Plenario abierto y cierre.
Los temas de los talleres teóricos giraran en torno a:
Superyó e Ideal del yo en la dirección de la cura.
Contratransferencia y posición del analista.
El objeto, la angustia y el duelo.
Tiempo y encuadre.
Los aranceles pensados son: Estudiantes $ 30, Candidatos $80 y miembros $ 100.-
La experiencia anterior ha sido muy productiva en cuanto a la calidad de los intercambios y la riqueza de los debates sobre temas fundamentales de la teoría, la clínica y la articulación del psicoanálisis con la institución. Asimismo dejaron un interesante saldo económico que detallamos en el adjunto a Tesorería.
Te saludamos con afecto, Grupo de trabajo interinstitucional ‘Lacan en I.P.A.’

Objeto, angustia y duelo.

2009-02-10T11:11:00.000-08:00

Recorte de textos trabajado por Isabel Dujovne

Algunas referencias del Seminario X.

Del mismo modo, designar esta a minúscula con el término objeto es hacer un uso metafórico de dicha palabra, porque está tomada de la relación sujeto-objeto, a partir de la cual el término objeto se constituye. Sin duda, es adecuada para designar la función general de la objetividad, pero de lo que nosotros tenemos que hablar haciendo uso del término a es precisamente de un objeto externo a toda definición posible de la objetividad. Pag.98.

En el campo de la pertenencia hay dos clases de objetos- los que se pueden compartir, y los que no. Los que no, los veo circular, aún así, en este dominio del compartir con los otros objetos, cuyo estatuto se basa enteramente en la competencia, función ambigua que es al mismo tiempo rivalidad y acuerdo. Son objetos contables, objetos de intercambio. Pero hay otros.
Si he puesto por delante el falo es porque es el más ilustre, debido a la castración, pero hay también equivalentes de este falo, de entre los cuales ustedes ya conocen aquellos que lo preceden, el escíbalo y el pezón. Hay otros que quizás conozcan menos, aunque sean perfectamente visibles en la literatura analítica, y nosotros trataremos de designarlos. Cuando estos objetos entran libremente en este campo donde no tienen nada que hacer, el de aquello que se comparte, cuando aparecen allí y se vuelven reconocibles, la angustia nos señala la particularidad de su estatuto. Son, en efecto, objetos anteriores a la constitución del objeto común, comunicable, socializado. He aquí de que se trata en el objeto a. Pag.103.

A este exterior, lugar del objeto, anterior a toda interiorización, pertenece la noción de causa. Pag. 115.

En el lugar mismo donde su hábito mental les indica que busquen al sujeto, allí donde, a pesar de ustedes, se perfila el sujeto cuando, por ejemplo, Freud indica la fuente de la tendencia, allí donde en el discurso se encuentra lo que articulan como siendo ustedes- en suma, allí donde dicen yo (je), es ahí, propiamente hablando, donde, en el plano del inconsciente, se sitúa a. Pag.116.

Tratemos pues de seguir paso a paso la estructura, y de señalar donde pretendemos situar el rasgo de señal en el que Freud se detuvo por ser el más indicado para indicarnos, (…) el uso que podemos hacer de la función de la angustia.
Solo la noción de real, en la función opaca que es aquella de la les hablo para oponerle la del significante, nos permite orientarnos. Podemos decir que este etwas ante el cual la angustia opera como señal es del orden de lo irreductible de lo real. Fue en este sentido que osé formular ante ustedes que la angustia, de todas las señales, es la que no engaña.
De lo real pues, del modo irreductible bajo el cual ese real se presenta en la experiencia, de eso es la angustia señal. Pag. 174.

La angustia fue elegida por Freud como señal de algo. Este algo, ¿no debemos reconocer aquí se rasgo esencial, en la intrusión radical de algo tan Otro para el ser vivo humano como constituye ya para él el hecho de pasar a la atmósfera, de modo que al salir a ese mundo donde debe respirar (…) se sofoca? Esto es lo que se ha llamado el trauma-no hay otro-, el trauma del nacimiento, que no es separación respecto de la madre, sino aspiración en si de un medio profundamente Otro. Pag.354.

Freud nos hace observar que el sujeto del duelo se enfrenta a una tarea que sería la de consumar una segunda vez la pérdida del objeto amado provocada por el accidente del destino. (…)
Por nuestra parte, el trabajo del duelo se nos revela, bajo una luz al mismo tiempo idéntica y contraria, como un trabajo destinado a mantener y sostener todos esos vínculos de detalle, en efecto, con el fin de restaurar el vínculo con el verdadero objeto de la relación, el objeto enmascarado, el objeto a- al que, a continuación, se le podrá dar un sustituto, que no tenga mayor alcance, a fin de cuentas, que aquel que ocupó primero su lugar. (…)
El problema del duelo es el del mantenimiento, en el nivel escópico, de los vínculos por los que el deseo está suspendido, no del objeto a, sino de i(a), por el que todo amor está narcisísticamente estructurado, en la medida en que este término implica la dimensión idealizada que he señalado. Esto constituye la diferencia entre lo que ocurre en el duelo y lo que ocurre en la melancolía y la manía. Pag 362.

Informe de las reuniones de trabajo

2009-01-31T10:22:00.000-08:00

Luego de varios encuentros del grupo de trabajo interinstitucional “Lacan en IPA” , en reuniones abiertas con participación de colegas de Apa –miembros y candidatos- y miembros y candidatos de Apdeba, fuimos resolviendo la temática y la organización de las II Jornadas ‘Lacan en Ipa’. Asimismo estamos en contacto con colegas de Córdoba, Uruguay y Brasil.
La jornada se titula ‘La praxis: entre la técnica y los fundamentos’ y se desarrollará el sábado 20 de junio de 2009 en APA. Constará de cuatro talleres teóricos simultáneos, en que siguiendo el mismo dispositivo del año anterior, se usarán, como pretexto, algunos fragmentos de la obra de Lacan, en grupos de discusión, tal como el año anterior, horizontal. Este año se agregan citas S. Freud y de autores postfreudianos, que se pondrán, durante el trabajo de taller, en tensión con los textos de Lacan. Entre otros se trabajaran textos de Freud, Klein, Winnicott, Elsa del Valle, Bleger, Strachey, Ferenczi, Garma y Racker. Los temas de los talleres teoricos son:

El superyó- Ideal del yo en la dirección de la cura.
Contratransferencia y posición del analista.
El objeto, la angustia y le duelo.
Tiempo y encuadre.

Luego se desarrollarán cuatro talleres clínicos, con discusión de material, en grupos horizontales.

Solicitamos a quien tenga interés, nos acerque relatos de la clínica para poder contar con ellos para la jornada.

Finalmente incorporamos un Plenario abiero de cierre en el que podamos compartir la experiencia de la jornada y el horizonte de futuros encuentros.

La disposicion horaria será la siguiente

8.30 Inscripción

9.00 Apertura

9.30 a 11 Talleres teóricos

11 a 11.30 café

11.30 a 13 Talleres clínicos

13 a 14 Plenario abierto y cierre

Luego Almuerzo de encuentro (opcional)

El monto de inscripción será Estudiantes $30, Candidatos $80 y miembros $100.

Hemos decido, y pedimos para eso la colaboración de todos, realizar una difusión intensa para lograr convocar a los posibles interesados de los distintos ámbitos.

Asimismo se decidió preparar un presupuesto para elevar a las autoridades de APA a la que informaremos del avance de la organización. Estos temas que se relanzarán en la próxima reunión de trabajo a realizarse en APA el miercoles 11 de marzo a las 21 en APA.

Grupo de trabajo interinstitucional ‘Lacan en IPA’.

2009-01-18T12:20:00.001-08:00

CONTRATRANSFERENCIA

Documento trabajado y enviado por Alicia Hendel y Raúl Neumann

-S.Freud: “Las perspectivas futuras de la terapia psicoanalítica” (1910).
(…) “Nos hemos visto llevados a prestar atención a la contratransferencia, que se instala en el médico por el influjo que el paciente ejerce sobre su sentir inconsciente, y no estamos lejos de exigirle que la discierna dentro de si y la domine. (…) Hemos notado que cada psicoanalista solo llega hasta donde se lo permiten sus propios complejos y resistencias interiores, y por eso exigimos que inicie su actividad con un autoanálisis y lo profundice de manera ininterrumpida a medida que hace sus experiencias en los enfermos.”
-Laplanche-Pontalis: “Dic. de Psicoanálisis”
“Conjunto de las reacciones inconscientes del analista frente a la persona del analizado y especialmente frente a la transferencia de éste”
-Heinrich Racker: “Estudios sobre técnica psicoanalítica” (1969)
Pág. 98: “ Se ha identificado también una parte de la CT que resulta de la identificación del analista con el yo y el ello del analizado (identificación concordante), y otra parte que resulta de la identificación del analista con los objetos internos del analizado (identificación complementaria).”
Pág. 99: “La importancia fundamental de la introyección del analista (por parte del paciente) como objeto bueno –libre de angustia y de enojo- en el yo y el el Syo. (del paciente) ha sido destacado repetidas veces.
Pero tal introyección solo puede realizarse si el analista siempre de nuevo reconoce como domina y utiliza so CT para la comprensión de la T , superando su CT negativa y sexual, la que, como respuesta espontánea a la T negativa y sexual, es inevitable; en cuanto el analista se identifica realmente-como en parte debe- con el objeto transferido”.
Pág. 101: “Neurosis de CT”
“Existe análogamente a la neurosis de T. Se debe a que la identificación con los objetos transferidos (y en menor grado con el yo) del analizado implica la vivencia de las angustias y defensas patológicas de estos objetos. Por ejemplo una conducta perversamente agresiva de un analizado (aún frente a un objeto extratransferencial) provoca –creo, normalmente- por la identificación del analista con este objeto, cierto grado de angustia persecutoria y agresión reactiva.”
Pág. 104: “La angustia que el analista ha vivenciado, le señala, nuevamente, lo que sucede en el analizando y de lo que se defiende; la intensidad de esta angustia contratransferencial puede indicarle algo sobre la dosificación de las interpretaciones referentes a este conflicto.”
-J.Lacan; Seminario “La Transferencia”
En relación a las maniobras realizadas con la CT llamada normal que Lacán describe como producida por “(…)el ritmo de vaivén entre la introyección por parte del analista del discurso del analizado, y la proyección sobre el analizado de lo que se produce como efecto imaginario de respuesta a dicha introyección” (pág.220), plantea que el efecto de CT es llamado normal en la medida en que la demanda introyectada es perfectamente comprendida y lo que ahí se produce está en el plano de i(a) y está supuestamente dominado(pág.221). Los autores de las corrientes teóricas que utilizan la CT plantean que sólo si el analista no comprende se ve afectado y entonces se produce una desviación de la CT normal y las cosas pueden llegar a deslizarse a que el analista realmente se convierta en ese objeto proyectado en él por el paciente, situación de la que se podrá salir “recuperando el hilo de la situación(…)mediante el reconocimiento de sus efectos en el analista y a través de comunicaciones mitigadas”(pág.222).
Dice Lacan:
“(…) Aún en la medida en que hubiera alguna legitimidad en este modo de proceder, de todas formas son nuestras categorías las que nos permiten comprenderlo.
En mi opinión no es posible comprenderlo fuera del registro de lo que he señalado como el lugar de a, el objeto parcial, el ágalma, en la relación de deseo, en tanto ella misma esta determinada en el interior de una relación más amplia, la de la exigencia de amor. Sólo dentro de esta topología podemos comprender una forma de proceder semejante (la que) nos permite decir que aunque el sujeto no lo sepa (..)donde a minúscula funciona es ya en el otro. De ello se deriva que lo que nos presentan en esta ocasión como CT normal o no, no hay verdaderamente ninguna razón para calificarlo así en particular. Aquí se trata de un efecto irreductible de la situación de T, sencillamente por sí misma.
Por el solo hecho de que hay T, estamos implicados en la posición de ser aquel que contiene el ágalma, el objeto fundamental que esta en juego en el análisis del sujeto, en cuanto vinculado, condicionado por la relación de vacilación del sujeto que nosotros caracterizamos como aquello que constituye el fantasma fundamental, como aquello que instaura el lugar donde el sujeto puede fijarse como deseo.
Es un efecto legítimo de la T. No por ello es preciso hacer intervenir la CT, como si se tratara de algo que sería la parte propia y, todavía más, la parte culpable del analista. Solo que para reconocerlo, es preciso que el analista sepa ciertas cosas. Es preciso que sepa (…)que el criterio de su posición correcta no es que comprenda o no comprenda. (…)puede ser preferible que no comprenda a una excesiva confianza en su comprensión. En otros términos, siempre debe poner en duda lo que comprende y decirse que aquello que trata de alcanzar es, precisamente, lo que en principio no comprende. Ciertamente, sólo en la medida en que sabe qué es el deseo, pero no sabe lo que desea ese sujeto –con el cual esta embarcado en la aventura analítica- está en posición de tener en él, el objeto de dicho deseo.
(pág. 222-223).

2009-01-18T10:30:00.000-08:00

Carta de confirmación de fecha

Estimados Colegas: En respuesta a vuestros correos electrónicos solicitando fecha para la realización de las "Jornadas Lacan en IPA", les comunicamos que estamos de acuerdo en otorgarles las fechas solicitadas: viernes 19 y sábado 20 dejunio de 2009. Les deseamos el mayor de los éxitos.Muy cordialmente,
Dr. Eduardo Agejas - Secretario Científico Lic. Mónica Hamra - Secretaria Asociación Psicoanalítica Argentina

Yiya Zaffore va con la angustia y el objeto con Winicott

2008-12-23T15:57:00.000-08:00

Algunas frases que me parecen significativas para el tema: “El objeto y los umbrales de la angustia”, por la posibilidad de ser articuladas con algunos conceptos de Lacan como el de “falta de objeto”, “registro imaginario y simbólico”, “objeto a”, “paradoja”...

Autor: D.W. Winnicott.

Obra: Realidad y Juego, Ed.Gedisa, Adrogué 1990

Dice el autor en la Introducción:

“Creo que ahora se reconoce en general que lo que estudio en esta parte de mi trabajo no es el trozo de tela o el osito que usa el bebé; no se trata tanto del objeto usado como del uso de ese objeto. Llamo la atención hacia la paradoja que implica el uso, por el niño pequeño, de lo que yo denominé objeto transicional. Mi contribución consiste en pedir que la paradoja sea aceptada, tolerada y respetada, y que no se la resuelva. Es posible resolverla mediante la fuga hacia el funcionamiento intelectual dividido, pero el precio será la pérdida del valor de la paradoja misma.” Obra citada, pág.14, (el subrayado es mío.)

Algunas características del objeto transicional.

“1. El objeto transicional representa el pecho materno, o el objeto de la primera relación.

2. Es anterior a la prueba de la realidad establecida.

3. En relación con el objeto transicional el bebé pasa del dominio omnipotente (mágico) al dominio por manipulación (que implica el erotismo muscular y el placer de la coordinación)”. Idem. pág 26. (el subrayado es mío)

El bebé “Solo percibe el pecho en la medida que es posible crear uno en ese momento y lugar. No hay intercambio entre él y la madre. En términos psicológicos, el bebé se alimenta de un pecho que es parte de él y la madre da leche a un bebé que forma parte de ella”. Idem. pág. 30. (sub. es mío)

Articulación entre el objeto transicional y los fenómenos transicionales.

“Introduzco los términos “objetos transicionales” y “fenómenos transicionales” para designar la zona intermedia de experiencia, entre el pulgar y el osito, entre el erotismo oral y la verdadera relación de objeto, entre la actividad creadora primaria y la proyección de lo que ya se ha introyectado, entre el desconocimiento primario de la deuda y el reconocimiento de esta ( “Di- ta”)” Idem. pág. 18. (sub. es mío)

“Los fenómenos transicionales representan las primeras etapas del uso de la ilusión, sin las cuales no tiene sentido para el ser humano la idea de una relación con un objeto que otros perciben como exterior a ese ser.” Idem. pág. 29, (el sub. es mío)

“...cuando se encuentra ausente la madre, o alguna otra persona de la cual depende el bebé, no se produce un cambio inmediato porque este tiene un recuerdo o imagen mental de la madre, o lo que podemos denominar una representación interna de ella, que se mantiene viva durante cierto período.” Idem. pág. 33.(sub. es mío)

Relación del objeto transicional con el simbolismo y como ¿ emblema? del Objeto a.

“La zona intermedia de experiencia, no discutida respecto de su pertenencia a una realidad interna o exterior (compartida), constituye la mayor parte de la experiencia del bebé, y se conserva a lo largo de la vida en las intensas experiencias que corresponden a las artes y la religión, a la vida imaginativa y a la labor científica creadora.
Por lo general el objeto transicional del bebé se descarga poco a poco, en especial a medida que se desarrollan los intereses culturales.” Idem. pág. 32, (sub. es mío)

“Es claro que lo transicional no es el objeto. Este representa la transición del bebé, de un estado en que se encuentra fusionado a la madre a uno de relación con ella como algo exterior y separado” Idem. pág. 32, (sub. es mío)

Un texto del mismo autor en otra de sus obras: “La naturaleza humana”, Ed. Paidós, Bs.As. 1996.

“ El objeto transicional o primera posesión es un objeto que el bebé ha creado, aunque al mismo tiempo que decimos esto sabemos que es, en efecto, un pedazo de frazada o el fleco de una manta o un pañuelo. La próxima posesión le será dada al bebé por una tía y a cambio de ella él le dirá “ta”, reconociendo así una limitación de su control mágico y la dependencia que tiene respecto de la buena voluntad de las personas del mundo externo.” Obra citada, pág. 153; (el subrayado es mío).

Pienso que para Winnicott el objeto transicional es utilizado como defensa frente a la angustia y su función de matriz simbólica habilitaría en el sujeto nuevas vías de investiduras libidinales.

Yiya Amado de Zaffore.

Lo que vendrá. Empezamos a subir lo que se está trabajando.

2008-12-21T09:20:00.000-08:00

Este es un material muy interesante, muy buenos hallazgos de lectura, que Diego Luparello y Cecilia Moia elaboraron como propuesta para el próximo encuentro en junio. Los comentarios sobre el mismo serán bienvenidos.

Estudios sobre técnica psicoanalítica
Heinrich Racker.
“Ser analista significa, en este aspecto, no responder taliónicamente, no entrar en el círculo vicioso neurótico, no someterse a las defensas del analizado, lo que implica una continua actividad en la búsqueda de la comprensión”
“La relación del analista con el analizado es una relación libidinosa y una constante vivencia afectiva; los deseos, las frustraciones y las angustias del analista -por leves que sean- son reales; en la contratransferencia oscila –en una parte- constantemente con las oscilaciones de las transferencia, y el destino del tratamiento depende en buen grado de la capacidad del analista de mantener por encima de los destinos de su neurosis de contratransferencia su contratransferencia positiva, o bien de hacerla nacer de nuevo de todo daño que haya sufrido, como el pájaro mítico Fénix que resurge siempre de nuevo de su propia ceniza”
“El proceso analítico de transformación depende, pues, en buen grado, de la cantidad y la cualidad de eros que el analista puede movilizar por su analizado. Es una forma especifica de Eros, es el Eros que se llama comprensión, y es, además, una forma especifica de la comprensión. Es, ante todo, la comprensión de lo rechazado, de lo temido y odiado en el ser humano, y esto gracias a una mayor fuerza de lucha – una mayor agresión- contra todo lo que encubre la verdad, contra la ilusión y la negación; en una palabra: contra aquel temor y odio del hombre hacia sí mismo y sus consecuencias patológicas.”

Lacan
Intervención sobre la transferencia
“Creemos sin embargo que la transferencia tiene siempre el mismo sentido de indicar los momentos de errancia y también de orientación del analista, el mismo valor para volvernos a llamar al orden de nuestro papel: un no actuar positivo con vistas a la ortodramatización de la subjetividad del paciente”
Variantes de la cura- tipo
“El vago término analizar viene a remediar demasiado a menudo la flotación que retiene ante el de interpretar, por defecto de su puesta aldía. Sin duda es de un efecto de huída de lo que se trata en el pensamiento del practicante. La falsa consistencia de la noción de contratransferencia, su boga y las fanfarronadas que abriga s explican por servir aquí de coartada: el analista escapa gracias a ellas de considerar la acción que le corresponde en la producción de la verdad.”

fue en córdoba y en abril

2008-12-06T13:06:00.000-08:00

Jornada Lacan en IPA en Córdoba: Sábado 5 de Abril de 2008

Horario: 9,30hs a 14,00hs.

Lugar: Museo Superior de Bellas Artes Evita
Palacio Ferreyra Domicilio: Bv. Chacabuco esq. Av. Hipólito Irigoyen -

Córdoba

Sala: Auditorio

jornadas junio 2008

2008-12-06T12:53:00.000-08:00

APde BA - Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires

Jornadas

"Lacan en IPA:
formas, tiempos, razones de un retorno"

"Consecuencias de la enseñanza de Lacan en la
transmisión del Psicoanálisis y la formación de los analistas",

27 y 28 de junio

Estimados colegas:

Queremos informarle del Programa definitivo de las Jornadas que tendrán lugar en la Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires los dias 27 y 28 de junio de 2008.
Trabajaremos sobre: "Consecuencias de la enseñanza de Lacan en la transmisión del Psicoanálisis y la formación de los analistas", con un dispositivo de talleres de discusión abierta, tanto de materiales teóricos como clínicos, que tuvo buena aceptación y funcionamiento en la actividad realizada el año pasado. Agregaremos además dos paneles, uno de Miembros y otro de Candidatos, destinados a debatir las distintas peculiaridades que ha ido adquiriendo la enseñanza de Lacan en nuestras instituciones. La publicación que contiene las ponencias de los paneles y las citas que se utilizarán como disparadoras de la discusión en los Talleres Teóricos estarán disponibles para los inscriptos a partir del viernes 13 de junio, en Recepción de APdeBA.

Programa:

Viernes 27

16.30 hs. Apertura de las Jornadas

16.45 hs. a 18.15 hs. Panel de candidatos:
Lic. Claudia Lara (A.P.C.)
Lic. Cecilia Moia (A.P.A.)
Lic. Laura Vazquez (A.P.deB.A.)
Coordinación: Lic. Valeria Corbella (A.P.deB.A.)

18.15 a 18.45 hs. Coffe Break

18.45 hs. a 20.15 hs. Panel de miembros:
Lic. Mariano Horenstein (A.P.C.)
Dr. José Milmaniene (A.P.A.)
Dr. Daniel Rodriguez (A.P.deB.A.)
Coordinación: Dr. Carlos Barredo (A.P.deB.A.)

Sábado 28

9.15 hs. a 10.45 hs. Talleres teóricos:
1) Análisis e Instituciones: ¿qué relación?
Coordinadora Lic. Alicia Killner (APA)
2) Análisis del analista: ¿didáctico?
Coordinador Dr. Oscar Paulucci (APA) 3) Supervisión: relatos y escritura.
Coordinador Dr. Alberto Cabral (APA)
4) Lecturas y transmisión.
Coordinador Dr. Carlos Basch (APA)

10.45 hs. a 11.15 hs. Coffe Break

11.15 hs. a 12.45 hs. Talleres Clínicos
(Trabajaremos sobre relatos de la clínica en cuatro talleres, con materiales diversos)

Taller 1) Presentadora Lic. Maria Laura Trotta (APA)
Coordinadora Dra. Isabel Dujovne (APA)
Taller 2) Presentadora Lic. Adela Costas Antola (APdeBA)
Coordinador Dr. Emilio Roca (APCordoba)
Taller 3) Presentador Lic. Jorge Cermeño (Testimonios)
Coordinador Dr. Miguel Leivi (APdeBA)
Taller 4) Presentador Dr. Juan Chiappero (APCordoba)
Coordinador Dr. Leonardo Peskin (APA)

Inscripción:
Tesorería de APdeBA (Maure 1850) de lunes a viernes de 9.30 a 14. hs.
o con Tarjeta de Crédito a traves de la página web www.apdeba.org.
Al concretar la inscripción se entregará material con las ponencias de los paneles y los textos a ser discutidos en los Talleres Teóricos

Aranceles:

Profesionales argentinos $110
IPA Miembros $110
IPA Candidatos y Egresados $60
Profesionales extranjeros U$S 60
Estudiantes de posgrado $60
Estudiantes de pregrado: sin arancelar

Los saludamos muy cordialmente y esperamos contar con su participación.

Dr. Carlos Barredopor Comisión Organizadora